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教学上“云”,资源上线,平台顺畅……原来有他们实力护航

4057         2020-03-03    奥鹏教育

疫情之下,学生健康和学习成为考验。

1月27日、29日,连续发布公告,呼吁“停课不停学”。转战“网课”成了这个寒假学校和老师们的热必修课。而云课堂涌现的同时,线上课程资源短缺、网课平台卡顿等问题也相继暴露。

基于停课不停学的共同目标,百度、华为、中国移动等企业借助自身资源和技术优势,助力“超长假期”内教与学质量,并在工信部点名部署下,为搭建国家中小学网络云平台顺畅运行保驾护航。

在优质线上资源、信息化技术成为教育战场刚需物资的背景下,百度等积极参与抗疫的互联网龙头企业,推动教育资源上网、助力国家中小学网络云平台建设,成为补位教育需求、助推教育信息化建设的生力军。

教学上“云”,资源上线,平台顺畅……原来有他们实力护航

互联网企业补位

支援教育两重刚需

教学上“云”,并非简单的转换学习场景,教学手段、课程设置都应因时制宜,做出调整。这一阶段,各类紧急上马的线上教育同时涌现,但优质课程资源和稳定课程平台两方面的刚需反而逐渐凸显。

前线参与防控疫情的BAT等大型平台企业,各自在教育、线上办公等领域都有布局和积淀,此次在后方火速响应,主动出击,分担了旺盛的线上教育需求。

以百度为例,作为国内大的文档和知识服务平台,百度文库在疫情期间率先为武汉地区高校师生免费开放2亿资源,并在2月5日宣布向全国免费开放中小学教育资源。课程库中首次集合北京学校骨干教师分享的同步课程,及2.1亿份精编教案、课件、习题等资源。

优质资源的上线,师生按需使用,在一定程度上规避了超标超前、应试学习的歪风。同时,以网络串联起一线名师资源,也有利于打破地域限制,助推教育公平。

而阿里巴巴的钉钉、企业微信等软件免费开放功能,辅助师生在家上课,从办公服务变成了“教学神器”。可以说,大型互联网企业,在“停课不停学”的前半赛段,发挥了补位的积极作用。

教学上“云”,资源上线,平台顺畅……原来有他们实力护航

技术国家队助力抗疫

1.8亿学生“开学课”

随着2月17日这一多省预定开学日的到来,中央和地方建设的教学云平台迎来“不停学”的大考。作为平台,国家中小学网络云平台需应对全国近1.8亿中小学生、1000万老师居家学习的需求。

巨大的应用规模和随之而来的流量压力对技术提出了要求。为此,工信部点名部署百度、华为等企业全面提供技术支持,迅速协调了7000个服务器、90T带宽,可供5000万学生同时在线使用。

截至19日,国家中小学网络云平台网页浏览次数2300万,访问人次1500万,覆盖全国31个省,巨大流量冲击下运行顺畅、平稳。

这份顺畅背后,云计算、人工智能等技术起到重要支持作用。其中,以技术见长的百度,作为工信部点名技术服务商中排名位的企业,连夜部署响应需求,仅用七天就完成调试工作,确保了云平台准时上线。

而百度智能云的支持,使平台拥有了海量视频/文档资源的存储、处理、分发的能力,能够在保持高清画质的同时大幅降低带宽的压力和成本,避免卡顿、延迟,让师生们可以免受干扰,聚焦课程。

实际上,作为国内互联网企业技术流代表,百度此前已成功抵抗过更强的流量冲击。2019年央视春晚红包活动,百度智能云抗住208亿次“史上大红包流量”考验,成为个与春晚合作全程无宕机的互联网企业。

科技企业助推教育信息化价值空间凸显

以建设国家中小学网络云平台为契机,百度等闪电响应的大平台,临危受命,发挥出了国家队应有的能力水平和责任担当,也展现出助推教育信息化的价值空间。

自《教育信息化2.0行动计划》印发以来,各地积极落实打造“互联网+教育”大平台,科技企业与地方教育系统的合作逐渐生根,云计算为代表的新型技术也开始广泛赋能教育行业。

所谓大考之下,能者上。突发的疫情带来了前所未有的挑战,同时也造就了一次前所未有的教育信息化大练兵。随着疫情对教育信息化形成的加速持续产生作用,百度等互联网龙头企业也将发挥更大价值,助力教育云平台从紧急应对措施向教育基础设施过渡,加速学校与师生适应“云上课堂”,助推教育信息化发展。

标签: 远程教育 来源:https://www.iopen.com.cn/
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